Dinâmica Cuidando do Ninho

CUIDANDO DO NINHO

Professora: Gilmara Patrice

Disciplina: Ciências

Turmas: 7ª série

Objetivo:

Trabalhar com o grupo as questões relacionadas a maternidade/paternidade precoce e com a responsabilidade de suas ações.

Material:

 Ovo cru por participante

Caneta esferográfica

Como fazer:

Marcar os ovos previamente, uma cor para o sexo feminino, outra para o sexo masculino, duas marcas para gêmeos e um asterisco ou uma trinca para alguma necessidade especial;

Distribuir 1 (um) ovo por participante ou 2 (dois) ovos que ele simboliza um recém nascido que será cuidado pelo "pai" ou "mãe";

Estimular os adolescentes a personalizarem o seu bebê, pintando um rosto, fazendo-lhe um ninho;

Estabelecer o compromisso de levarem seu bebê-ovo a todos os lugares que forem, pelo prazo de tempo estipulado pelo professor;

Solicitá-los a trazer os bebês no último dia estimado;

Anotar os depoimentos e as histórias ocorridas com o bebê e com o participante.

Discussão:

1. Como o bebê-ovo interferiu na vida diária de cada adolescente?
2. Que sentimentos surgiram?
3. Que dificuldades apareceram durante o processo?
4. Como foram interpretadas as quebras dos ovos?
5. Por que há pessoas sem filhos?
6. Algum bebê-ovo foi sequestrado? Como evitar?
7. Que aprendizado resultou essa dinâmica?

Obs: O professor pode tirar todo o conteúdo dos ovos, fazendo um pequeno furo em cima das extremidades e fechando o orifício com fita adesiva. Assim, se houver acidentes com o bebê, não haveria muita sujeira com a quebra do ovo.